Umfrage Schulklima

Wie in unserem Schulprogramm vorgesehen, führten wir anfangs November 2011 eine Elternbefragung zur Qualität an un-serer Schule durch. Mit der Befragung wollten wir herausfinden, wie Eltern das Klima an unserer Schule in den Bereichen Beziehungen und Kultur, Sicherheit und Befinden, sowie Regeln des Zusammenlebens einschätzen.

Diese Standortbestimmung dient uns nun als Grundlage für die Weiterarbeit und für das Erreichen notwendiger Verbesserungen.

 

Vorerst danken wir allen Eltern ganz herzlich, die an der Umfrage teilgenommen haben!

Mit einer Rücklaufquote von 84% kann grundsätzlich von repräsentativen Ergebnissen gesprochen werden.

 

Ergebnisse


Aus den Ergebnissen der Umfrage lässt sich schliessen, dass das Klima an der Schule Büren a.A. von den befragten Eltern gesamthaft als qualitativ gut bis sehr gut eingestuft wird.

 

Bei der Befragung zur Qualität der Schule wurden keine Qualitätsmerkmale mit einem Durchschnittswert von unter 3,0 (Skala 1 - 4) beurteilt.

 

Besonders erfreulich ist, dass die grosse Mehrheit der Eltern der Meinung ist, dass sich ihr Kind in der Klasse und im Schulhaus wohl fühlt (95%) und die Lehrpersonen den Schülerinnen und Schülern mit Wertschätzung begegnen (98%). Ein Grossteil der Eltern (95%) gibt an, dass ihre Kinder den Schulweg ohne Angst vor andern Kindern zurücklegen können, 96% der Eltern denken, dass an der Schule klare Regeln gelten.

 

Etwas kritischer wird das Schulklima in den Bereichen grosse Pausen, Umgang der Schülerinnen und Schüler untereinander, Beschädigung von Fahrzeugen sowie der Schulwegsicherheit beurteilt. Hier liegen die Werte zwar immer noch deutlich über dem „Neutralitätspunkt“ (d.h. Durchschnitt 2,5) im positiven Bereich. Hingegen lässt sich aus den etwas tieferen Beurteilungs-werten schliessen, dass hier ein gewisser Handlungsbedarf besteht.

 

Die folgende Tabelle zeigt die Aussagen, wo die tiefsten Durchschnittswerte (3,0 bis 3,3; Skala 1-4) erreicht wurden:

 

Qualitätsmerkmal

 

Die Pausenaufsicht greift bei Streitigkeiten unter der Schüler­schaft angemessen ein.

 

Die Schülerinnen und Schüler gehen freundlich miteinander um.

Unser Kind hat einen weitgehend sicheren Schulweg (auf den Verkehr bezogen).

 

Wenn Schülerinnen und Schüler geplagt werden, unterneh­men die Lehrkräfte etwas dagegen.

 

Alle Lehrpersonen achten darauf, dass sich Schülerinnen und Schüler an die geltenden Regeln halten.

 

Ein Fahrzeug unseres Kindes wurde seit dem 1.8.10 auf dem Schulareal nicht mehr als einmal beschädigt.

 

Unser Kind wird von andern Kindern nicht häufig „geplagt“.

 

 

Massnahmen

Die Schulleitung wird die sieben in der Tabelle aufgeführten, etwas kritischer beurteilten Bereiche zusammen mit den Lehrkräften in nächster Zeit genauer analysieren und dann versuchen, geeignete Massnahmen in die Wege zu leiten.

 

Insbesondere ist vorgesehen:

 

- die Schulordnung zu überarbeiten (Verstösse, Sanktionen)

- die Pausenaufsicht zu optimieren

- den Umgang unter den Schülerinnen und Schülern in den Klassen zu
  thematisieren

- die zuständigen Gemeindbehörden auf vorhandene Gefahrenpotentiale
  betreffend Schulweg aufmerksam zu ma-chen

- Türsituation und Schulbeginn im Türmlischulhaus zu verbessern

 

 

Aus den Ergebnissen und besonders aus Einzelbemerkungen der Eltern lässt sich schliessen, dass für einzelne, wenige Schülerinnen und Schüler individuell unbefriedigende und unschöne Vorkommnisse stattgefunden haben.

Unsere Umfrage ist aber nicht geeignet, um Einzelprobleme konkret angehen zu können.

Wir bitten Sie daher, für die Bearbeitung solcher Einzelanliegen jeweils direkt mit der Klassenlehrkraft oder allenfalls der Schulleitung Kontakt aufzunehmen.

 

Schulleitung Büren a.A.

Jürg Lobsiger, Peter Hachen